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|
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|
|
| |
|
|
| ▣ |
매개조사: |
|
| |
|
'자음과 자음' 또는 '모음과 모음' 사이에 충돌을 회피하거나 완화하는 용도로
사용되는 조사 |
|
| |
|
| |
① |
|
| |
|
|
| |
② |
받침있는 어간일지라도
'으'
유*무에 따라 뜻이 구분되는 경우: 매개조사 |
| |
☞ |
|
| |
☞ |
'매개조사'는 그 자체로 어근/어간에
붙는  나의
덩어리로 간주된다. |
| |
☞ |
영어에서도 '매개모음' 유형이
있다. => Go |
|
|
| |
|
|
| 허사(虛辭/expletive)
Vs 매개조사 |
| ex) |
① |
받침있는
어간에 뜻 차이없고 단지 어감 완화용인 경우: 허사(虛辭/expletive) |
| |
|
* |
만약
너가 거기 가면, ~ |
| |
|
|
If
you go there, ~ |
| |
|
* |
만약
너가 밥을 먹으면,
~ |
| |
|
|
If
you have rice, ~ |
| |
② |
받침있는
어간일지라도 '으'
유*무에 따라 뜻이 구분되는 경우: 매개조사 |
| |
|
//
그렇다고 자체에 뜻이 담겨있는건 아니다. |
| |
|
//
자체로 뜻은 없지만 유*무에 따라 뜻이 구분되므로 허사(expletive)가 아니라 매개조사 |
| |
|
* |
너는
아침을 먹니? |
| |
|
|
Do
you have breakfast? |
| |
|
* |
너가
아침을 먹으니
나도 먹겠다. |
| |
|
|
As
you have breakfast, I'll have, too. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
| |
|
매개모음 '으' |
|
| |
|
|
받침있는 자음과 뒤따르는 자음의 충돌을 피하기 위해 두
자음사이에 끼워넣는 '으' 모음: |
|
| |
|
|
= |
조모음/조음소 |
|
| |
|
|
☞ |
조모음 '으'는 '~니', '~면' 등의
앞에 붙는 나의 덩어리로
간주된다. |
|
| |
|
|
|
| 1) |
어간에
받침이 없는 경우: 조모음 '으'
없다 |
| * |
|
| |
| 1) |
~니? |
| |
▶ |
의문문:
Do(es) ~ go? |
| |
|
* |
너는
그곳에 가니? |
| |
|
|
Do you go there? |
|
| 1) |
~니 |
| |
▶ |
이유(because/sice/as)
|
| |
|
* |
너가
거기 가니 나도 가겠다. |
| |
|
|
As you go there,
I will go, too. |
|
|
| |
| 2) |
~니까? |
| |
▶ |
의문문:
Do(es) ~ go? |
| |
|
* |
너는
그곳에 가니까? |
| |
|
|
Do you go there? |
|
| 2) |
~니까 |
| |
▶ |
이유(because/sice/as)
|
| |
|
* |
너가
거기 가니까
나도 가겠다. |
| |
|
|
As you go there,
I will go, too. |
|
|
| |
| 3) |
~면 |
| |
▶ |
조건: if ~ go(es)
|
| |
|
* |
너가 그곳에 가면,
나는 너를 도와줄 것이다. |
| |
|
|
If you go there, I will
help you. |
|
| |
|
|
|
| 2) |
어간에
받침이 있는 경우: 조모음 '으'
류동적 |
| * |
|
| |
| 1) |
~니 |
| |
▶ |
의문문:
Do(es) ~ eat? |
| |
|
* |
너는
아침을 먹니? |
| |
|
= |
Do you have breakfast? |
|
| 1) |
~으니 |
| |
▶ |
이유(because/sice/as)
|
| |
|
* |
너가
아침을 먹으니,
나도~ |
| |
|
|
| |
먹 |
으 |
니 |
| |
어간 |
매개모음 |
어미 |
| |
stem |
medium v. |
inflection |
|
| |
|
= |
As you have breakfast,
I will~ |
| |
|
cf) |
너가
먹어서
나도 또한 먹겠다. |
| |
|
|
=>
As you eat, I will eat, too. |
|
|
| |
|
| |
| 2_1) |
~니까? |
| |
▶ |
의문문:
Do(es) ~ eat? |
| |
|
* |
그는
아침을 먹니까? |
| |
|
= |
Does he have breakfast? |
|
| 2_2) |
~으니까 |
| |
▶ |
이유(because/sice/as)
|
| |
|
* |
너가
아침을 먹으니까,
나도~ |
| |
|
= |
As you have breakfast,
I will~ |
|
| |
* |
밤 늦게
음식을 먹으니까
살이 찐다. |
| |
|
As
you eat food late at night, you are getting fat. |
|
|
| |
| |
? |
의문문은 '먹니까?'인가?
아니면 '먹으니까?'인가? |
| |
? |
'먹시니까?'인가?
아니면 '먹으시니까?'인가? |
| |
|
▶ |
먹니까? |
| |
|
|
* |
당신은 매일 아침을
먹니까? |
| |
|
|
|
| -
의문문 조사: '~니?' //
미완의 '으' |
| |
|
| |
|
▶ |
먹으니까? |
|
| |
| 3) |
~으면 |
| |
▶ |
조건: if ~ eat/(es)
|
| |
|
* |
너가 아침을 먹으면,
나는 너를 도와줄 것이다. |
| |
|
|
If you go there, I will
help you. |
| |
|
|
|
|
|
| |
▶ |
먹으시었 |
| |
|
| |
먹 |
으 |
시 |
었 |
|
| |
어간 |
매개모음 |
조사 |
어미 |
=> ~시:
Inflection: si / 주어높임 |
| |
stem |
medium v. |
particle |
inflection |
| |
eat |
medium v. |
honorific - S |
past |
그가 먹으시었다면,
나도 ... |
| |
|
|
|
과거 |
그가 먹으시었으면,
나도 ... |
| |
|
|
|
If
he had eaten, I would have eaten, too. |
| |
|
|
cf) |
만약 그가 오았으면 |
만약 그가 왔으면 |
| |
만약 그가 오시었으면,
|
만약 그가 오셨으면 |
| |
|
|
|
| |
▶ |
먹읍니다
/ 먹읍시다 |
| |
|
| |
먹 |
읍 |
니 |
다 |
|
| |
어간 |
공표 매개모음 |
조사 - L 높임 |
어미 |
=> |
| |
stem |
medium v. |
particle |
inflection |
| |
eat |
- pub |
honorific - L |
closing |
|
| |
... publish/declare
... eat |
| |
|
// '니다'를 높임의
기본구성으로... |
| |
|
// '읍'의 남용을 경계하라!
|
|
| |
|
| |
먹 |
읍 |
시 |
다 |
|
| |
어간 |
청유 매개모음 |
조사 - S 높임 |
어미 |
=> |
| |
stem |
medium v. |
particle |
inflection |
| |
eat |
- let's ~ |
honorific - S |
closing |
|
| |
... suggest
... eat |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
| cf) |
'먹습니다/낚습니다/돕습니다...'등의
'습니다'는 왜 그런가요? |
| |
Hangle 특별개정: '습'의
남용을 경계하라! |
|
A1)
|
'먹으십니다/낚으십니다...'등이 주어높임일
경우: |
| |
▶ |
매개모음: 으
+ 주어높임: 시
=> 싀 -
개정 |
| |
|
* |
먹으시니다
=> 먹싀니다, 낚으시니다 -> 낚싀니다 |
| |
▶ |
매개모음: 으
+ 주어높임: 시
+ 공지: ㅂ
=> 으십
=> 싑 -
개정 |
| |
|
=> |
먹으십니다
=> 먹싑니다, 낚으십니다 -> 낚싑니다 |
|
A2) |
'먹습니다/낚습니다/닫습니다/돕습니다...'등이
강조용법일 경우: |
| |
|
♠ |
동사 강조의
경우 '습'이
아니라 '숩'이다
=> '숩'
둘러보기 // ~삽? |
* |
먹습니다 => 먹숩니다,
낚습니다 => 낚숩니다, 닫습니다 => 닫숩니다 |
// |
먹습니다 => 먹삽니다, 낚습니다
=> 낚삽니다, 닫습니다 => 닫삽니다 |
|
| |
if) |
'먹으십니다'에서 매개모음 '으'가 없다면 '먹십니다'처럼
너무 거
발음... |
| |
☞ |
지나치게
오남용이 많은 '~습' => '~습'
둘러보기 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| * |
담다: fill, put in |
| |
▶ |
담으니 |
| |
▶ |
담으면 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ▣ |
매개모음: |
|
| |
|
<자음과 자음> 또는 <모음과 모음>
사이에 충돌을 회피하거나 완화하는 용도로 사용되는 모음 |
|
| |
|
// 그 자체로 뜻이 유동(遊動[ 동])적이어서
형태소(morpheme
또는 '조사와 구분된다. |
|
| |
|
|
|
| |
|
| ☞ |
'매개모음'은
그 자체로 어근/어간에 붙는 나의
덩어리로 간주된다. |
|
|
| |
|
| |
| |
| // |
아래 내용은 한빛
이기희가
처음으로 선보이는 내용으로, 아직
공인된 내용이 아니니 이러한 점을 유의하길...
©
한글(Hangle) |
|
| ☞ |
매개조사와 매개모음은 같은 맥락이지만 음소 결합에
따라 구분된다. |
| |
|
매개조사: |
| |
|
|
'자음과 자음' 또는
'모음과 모음' 사이에 충돌을 회피하거나 완화하는 용도로 사용되는 조사 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
매개모음:
|
| |
|
|
'자음과 자음' 또는
'모음과 모음' 사이에 충돌을 회피하거나 완화하는 용도로 사용되는 모음 |
| |
|
|
ex)
주어
-> 
-> 줘 |
| |
|
|
ex)
보아 -> 
-> 봐 |
|
|
|
...... |
| |
|
|
☞ |
매개모음은
한빛
이기희가
창출해낸 띠겹모음에서
잘 드러난다. |
|
|
|
|
|
| ☞ |
영어에서도
'매개모음' 유형이 있다. => Go |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| ◈ |
매개조사(Medium
Particle)인지 매개모음(Medium Vowel)인지는 축약에
따라 결정 |
| |
☞ |
'가(아)이아'처럼
분리되어 쓰이면 매개조사이고, '가야'처럼
축약되면 매개모음 |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
=> <객관적,
간접적 표현>의 '~이' 구문은
완곡표현으로 귀결된다. |
|
|
 |
어간 뒤에 반모음의 형태 |
|
▶ |
~다 -> ~아/어이아 |
| |
|
~다 -> ~아/어야 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| * |
가 |
(아) |
이 |
아 |
=> 가야 |
| |
|
|
|
|
<-
가아야 |
| |
ga |
(a) |
j |
a |
=> gaaja
|
| |
어간 |
매개모음 |
반모음 |
어미(조사)/접속사 |
|
| |
stem |
medium c. |
semi-v. |
2) conjunction |
* 너가 가야 나도 간다. |
| |
go |
명령 |
-> 대상화 |
접속 |
= You go, then I go. |
| |
|
|
|
(then/after) |
|
|
|
|
|
| |
|
| cf) |
가야한다: |
| |
가 |
야 |
한 |
다 |
|
| |
어간 |
조사 |
보조용언 |
어미 |
|
| |
stem |
|
|
1) inflection |
* 너가/는 가야 한다. |
| |
go |
should
|
= You should go. |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| * |
보 |
아 |
이 |
아 |
=> 보아야
/ 봐야 |
| |
bo |
a |
j |
a |
=> boaja
|
| |
어간 |
매개조사 |
반모음 |
어미(조사)/접속사 |
|
| |
stem |
medium p. |
semi-v. |
1) inflection |
* 너가 보아야/봐야 한다. |
| |
|
|
|
should |
= You should look. |
|
|
|
|
|
|
| * |
봐 |
이 |
아 |
=>
보아야 / 봐야 |
| |
어간 |
매개모음 |
반모음 |
2) conjunction |
* 너가 봐야 나도 본다. |
| |
stem |
medium c. |
semi-v. |
(then/after) |
= You look, then I look. |
|
|
|
|
| |
|
| * |
심 |
어 |
이 |
아 |
=>
심어야 |
| |
sim |
eo |
j |
a |
=> simeoya |
| |
plant |
|
|
의무(should) |
* 꽃을 심어야한다 . |
| |
|
|
|
|
= You should plant flowers. |
| |
|
|
|
접사(after/then) |
* 꽃을 심어야 정원이 아름답다. |
| |
|
|
|
|
= The garden looks
beautiful after you |
| |
|
|
|
|
plant flowers. |
|
|
|
|
▶ |
~다 -> ~아/어이오
-> ~아/어요 |
| |
|
| |
가 |
(아) |
이 |
오 |
=> 가요 |
| |
ga |
|
j |
o |
=> gajo |
| |
go |
|
|
2) imperative |
* 어서 가요. |
| |
|
|
|
명령 |
= Go right now. |
| |
|
|
|
|| |
Let's go right now. |
|
| |
|
| |
심 |
어 |
이 |
오 |
=> 심어요 |
| |
sim |
eo |
j |
o |
=> simeoyo |
| |
plant |
|
|
2) imperative |
* 꽃을 심어요. |
| |
|
|
|
명령 |
= Plant flowers. |
| |
|
|
|
|| |
Let's plant flowers. |
|
|
|
|
|
| |
cf) |
조사(Particle)인지
매개모음인지 구분하기가 애매하기도 하다. |
|
| |
|
=> |
'아/어' |
|
| |
|
|
① |
강조 명령문: '~아라/~어라' |
|
| |
|
|
|
| |
~라: |
General |
보라. |
|
| |
'~아라/~어라' |
Direct/Prompt/Instant |
보아라/봐라 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
② |
이유/설명: '~아서/~어서'
// 하나의 덩어리로 |
|
| |
|
|
|
|
| -> |
~어서/~아서
: => 되어서/돼서 : => Go
|
|
|
|
|
| |
|
|
③ |
어법을 구분하기위한 매개모음 ~아/어는:
|
|
| |
|
|
|
# |
어법을 구분하기위해
매개모음 '아/어'를 도입하기도 한다. |
| |
|
예를
들어 명사를 한정하는 현재형 조사는 '~는'인데, 만약 조사 '는'이 매개모음 '아/어'와
함께 쓰이면 강조형식이 된다. |
| |
|
| ex) |
* |
콩을 잘 먹는
아이 |
| |
|
|
a child who enjoys
having beans |
| |
|
|
|
->
명사를 한정하는 현재형 조사는 '~는' |
| |
* |
콩을 먹어는
줄께. |
| |
|
|
I will try eating
beans for you anyway. -
s stupid/spoilt child |
| |
|
|
|
-> 강조(구체화)/양보의
매개모음 '~는' |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
④ |
이유/설명: '~아서/~어서'
// 하나의 덩어리로 |
|
| |
|
|
|
|
| -> |
~어서/~아서
: => 되어서/돼서 : => Go
|
|
|
|
|
...... |
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
 |
Grammar
Lec. |
|
|
|
| |
|
| |
|
Exam
/ Test |
|
|
|
|
|
|
|
|
(View)
지는 
