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이젠 나도 티(ty)를...
 
놀람/기쁨: 어 + 대상 강조: 이 => 에: tension/attention, 설명
  
☞
 놀람, 기쁨의 tension: '어' + 대상 강조(it ~that): '이'
 
    
놀람/기쁨: 어 + 대상 강조: 이 => 에: tension/attention, 설명
 
*
 어
놀람, 기쁨 - tension, attention
     
어머, 어머나, 어이쿠
     
*
 이
대상 강조(it~that)          -> 대상 강조 '~이'
     
다/이다
     
©2018 한글(Hangle)   
  어이 ->
에
      1)
긴장(tension)을 조성
        *
'어'이야:
        =
에~              에이, 에구머니, 에구구
         
It's 'oh' that I would say.
      2)
설명 강조
         
어디에요   <- 어디에 이오
         
It's 'where' that I ask.
       
☞
 조사(Particle) '~에'에 대하여
   
*
 놀람, 기쁨의 tension: '어' + 대상 강조(it ~that): '이' => 에
 
에
 
    1) 긴장(tension)을 조성
     
*
 '어'이야:
     
=
 에
     
->
 It's 'oh' that I would say.
     
*
 에~, 저는...
     
->
 Eum, I ...
 
 
    2) 설명 강조
     
*
 어디에요?
     
->
 Where is it that I ask?
     
*
 여기에요.
     
->
 It's here that I say.
 
 
☞
 준동사 련관 의존형 파생명사 '~거' + 조사(Particle) '~에' + 요
     
'거'와 '것'은 다른 관점에서 접근하라.
'~거이'와 '~것'의 활용 => 꺼(ggeo)
'그리움때문일꺼야'
 
*
 조사 '아/어'는 매개모음과 일정 부분 관련이 있을 수도 있다.
      => 매개모음
 
   
 
'~이'에 대한 모든 것 => Go
  * ~이/ ~아*어지~ (수동)

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Grammar Lec.
기초과정(01~30)
Exam / Test
*
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