한글 Hangle 문자 언어 시스템 Korean Alphabet System 에듀인 Eduin

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이젠 나도 (ty)를...
'예'와 '네'에 대하여
 평서문
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먼저 '예'와 '네'에 대한 밴드 글을 둘러보자.
      -> 밴드 글 보기: 네/예
Hangle (分析/š싀)
'예'와 '네'에 대하여
    대답할 때의 '예'와 '네'는 쓰임에 약간 차이가 있다.
    //
      1) 예:
        '그대' + '이'
          예, 그렇니다.
          아니라예/아이라예
      2) 네:
        '너' + '이'
          네, 그렇니다.
          아니라네
      둘다 같은 맥락을 나타내지만 격식의 차이...
    '예'와 '네'는 아래 '이'와 련관있다.
Hangle (分析/š싀)
평서문 + 완료/종결: [yi/이l] - (Hn) 
    矣:
      어로 '矣'라는 글자는 길게 'yi', 즉 '이l'로 읽히지만 글/한자에선 '의'로 표기된다. 하지만 이제 글/한자에서도 '의'에서 '이'로 읽히도록 하자.
      // 어법에선 ''로 활용된 것으로 HanEdu는 주장한다. - © 한글(Hangle)
        1) 평서문 완료/종결을 의미한다.
          休矣[/휴의]: 끝이다
          已矣[/]: 제 마지막다. 끝났다. 다.
        2) 명령문 강조형식으로도 쓰인다.
          往矣![왕/왕의]:-> !      * '가라'이다 -> 가라!
        3) 감탄문으로도 쓰인다.
          甚矣[셴/심의]: 심. <- 심하
      위의 예문에서 보듯 '~이다'에서의 '이'는 <완료/종결>을 의미하는  어 '矣[의]'에서 유래했으리라 Hangle 대표 이기희는 주장한다. 나아가 이러한 '이'가 글에선 <대상 구체화>의 보조어간으로 활용된다고 아울러 주장한다. - © 한글(Hangle)
         
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대상 구체화, 즉 강조의 '~이' 예제)
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그는 가수다.
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그는 가수다.
      -> 대상 구체화 '이' 둘러보기
      (필자의 이러한 주장에 대해 동의하지않는 이도 많겠지만, 여태 글어법을 형성하는 과정에 얼마나 많은 연구가 수반되었을까를 생각하자니, 나아가 향후 글이 어떠한 어법 요소를 가미하여 더욱 다양한 표현을 구사할수있을까를 그려보자니 정교함에 대해선 아무리 강조해도 지나치지않다는 것을 필자는 새삼 느낀다. 부디 이곳이 힐난의 공간이 아니라 여태 우리가 지나쳐왔던 면들을 새로이 조명하는 공간으로 자리매김하길 간절히 바란다 -> 두루마리 연구소 )
비격식 높임종결어미

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Exam / Test
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(광고/홍보)