|
|
|
|
필자는
오래전부터 한글에 뜻이 부여되지않은 단어가 많이 있다고 느꼈다. 특히 '~다'가 붙어 동사/형용사로 쓰일 수 있는 것들이 여럿있는데,
이를 적극 수용하지못하는 현실이 너무나 안타까워 한 에
근거하거나 현재 사용중인 단어와 연계하여 타당하다고 여겨지는 단어들을 제시해본다. 설령 이러한 시도가 비난의 대상이 될런지 모르겠지만,
보다 정교한 표현의 매개체로서 새로운 단어가 도입되는거는 꼭 필요하고, 그런 과정을 통해 한글
어휘가 더욱 풍성해지리라 확신한다. 그런 견지에서 필자는 여러 정황을 고려하여 아래와 같은 단어들을 제시하니 열린마음으로 검토하여
필자의 견해에 여러분의 질타나 고견을 바란다. 아울러 이러한 단어들이 한글사전에 등재될 경우 미리 한빛
이기희와
협의를 거쳐야고 반드시 출처를 한빛
한글로
밝혀얀다.
|
|
| |
| |
|
©2018
Hangle All Rights Reserved |
| |
레하다: |
| |
|
| ☞ |
V게
~다: get
+ O +
to-inf
|
| |
| |
S get
O to-inf |
V게
하다: |
| |
|
| |
S have O
√v |
V게
하다: |
| |
S make O
√v |
V게
만들다: |
| |
S let
O
√v |
V게
레하다: |
| |
|
|
* 레하다:
놔두다/허하다 |
|
| |
| |
She
got him
to go. |
그녀는 나를 가게
하았다. |
| |
|
| |
She
had him
go. |
그녀는 나를 가게
하았다. |
| |
She
made him
go. |
그녀는 나를 가게
만들었다. |
| |
She
let him
go. |
그녀는 나를 가게
레하았다. |
|
| |
|
| ☞ |
한빛
이기희는
주어가 목적어에게 어떤 동작/상태를 이끌어내는 동사를 '유발동사'라칸다.
-> 유발동사( ~게
/ ~도록 )
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
← |
레하다; |
| |
|
|
|
|
|
위에서 보듯이 영어 'let'에
해당되는 마땅한 한글 단어가 없어서 영어 단어 'let'과 '~스레'를 참조로 해서 '레하다'로
했다. |
| |
|
|
|
|
|
사실, 영어 'let'에 대해 '허락하다'로 몰아가는거는 'allow'와 구분되어야고,
'놔두다'란 측면에선 'leave'와 구분되어얀다. |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
놔두다 + 허하다 +
~게 하다 |
| |
|
|
|
| |
|
→ |
레하다 |
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| ♣ |
필자가 수시로 선보이는 새로운
단어에 열린 마음으로 다가와주길 바란다; 사실, 필자는 <한글엔 새로이 도입되어얄 단어들이 참으로 많다>고 누누이 강조한다.
특히 필자가 창출해낸
300
million 글자체계에선 더욱 그러하다. |
| |
한편으론 우리가 상상하는거에 버금가는 글자들이
아주 많다는, 우리 모두가 중지(衆智)를 모아 시의적절한 말을 창출해내리란 기대감에 필자는 묘한 흥을 느끼기도 하고, 이따금 이
정도 경지에 오른 마당에 무슨 말을 내뱉어도 용인되리란 자부심마저 인다. 그리고 때론;
때론 건듯 스쳐지나가거나 때론 무심결에 툭 내던져지는 - 때론 마치 뭔가에 홀린
듯한 기운으로, 때론 꼬리에 꼬리를 물고 늘어져 가까스로 건져낸 듯한 - 고 깔맞춤의
말을 행여 놓칠 새라, 행여 부연적인 설명이 하나라도 흐트러질 새라 필자는 아주 조심스레, 때론 온
정신을 그 상황에 맞춰놓은 채 세수나 식사 등을 하는 경우도 더러 있다.
|
| |
... |
| |
그렇게 이것저것 섭렵하다보니 예전에 미처 보지못한
것들이 새삼스레 느껴지고, 향후 나아갈 길도 언뜻언뜻 내비치기조차한다. 특히, 모든 것에
티(ty)가
나는 인공지능(AI) 기반의 세상... |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| |
 |
Collection:
New Words |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
|
|
 |
Grammar
Lec. |
|
|
|
| |
|
| |
|
|
Exam/Test
|
|
|
|
|
|
|
|
|
