한글 Hangle 문자 언어 시스템 Korean Alphabet System 에듀인 Eduin
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 번호  문제  점검  A  문제
1
Q.1 다음 중 HanEdu의 규정에 따라 올바른 것을 고르시오(1~10). // 기존 정답과 다름
①
 햇님이 방긋 웃는다.
 
②
 해님이 방긋 웃는다.

©2018 한글(Hangle) All Rights Reserved
사소리(dd)'와 렉스(td)는 혼용된다!
해+님 => 해님 (?)  /  햇님(?)
해:sun  +  님:honorific
▶
[?님]
[님]
해님
[haetnym]
haennim
[hae]   +  [nim]
[haet nim]
'~님'은 접미사이므로 사소리 붙이지 않는다는 기존의 규정을 이제 한빛 이기희는 옹호하지 않는다.
다시말해, <대등 연결인 균형-> 앞강세의 '사소리(dd)'>와 <주*종의 앞강세인 렉스(td) 기호>가 혼용되기도 한다. - ©2018 한글(Hangle)
☞
 사잇소리가 붙지않는다고 Flex까지 배제되는 것은 아니다! - © 한글(Hangle)
즉, '해님'인지 '햇님'인지는 어감에 따라, 특히 영어식으로 해보면 'haenim'처럼 'n'이 하나로 쓰이는가 아니면 'nn'처럼 쓰이는가에 따라 사소리, 아니 렉스(Flex) 부착 여부가 결정된다.
이는 어감상의 문제이며, 접사의 관계에서 비롯된 앞 강세의 렉스(Flex)로 귀결된다. // 'haennim/haennym'을 영어식으로 읽으면 '해님'이겠지만 앞강세이므로, 한글식은 '햇님(haetnym)'이 된다.
영어권에서 'y'는 왜 필요한가?
  위처럼 한글식으로 Flex의 'ㅅ[td]'가 들어가면 뒷부분은 'i'가 아니라 'y'가 개입된 'nym'처럼 된다. 이는 <'y'가 Flex에 호응하여 짓누르는 느낌의 음소>라고 한빛 이기희는 주장한다. 
또한 여기서 강조되는 것은 '해'이지 '님'은 아니므로, 즉 '해' 부분을 강하게 읽어야 하므로 균형강세의 '사소리'가 아니라 'ㅌ'과 히든 'ㅅ'의 렉스(Flex) 원칙에 따라 '햇님'으로 한다.
(만약 '님'이라는 부분이 사람을 나타내는 경우라면 '해님'으로 한다. 물론 영어로도 'haenim'... // haenym)
('햇님이 방긋 웃는다'라는 말이 어떤 의미 - 때론 의인화 - 을 나타내는가에 따라 LexTis가 류동적으로 쓰인다.)
=> LexTis  /  AsTis
©2018 한글(Hangle) All Rights Reserved
1 *

e1

Q
2
Q.2 다음 중 HanEdu의 규정에 따라 올바른 것을 고르시오. // 기존 정답과 다름
    // 이 부분은 론란거리가 있지만 HanEdu는 한글의 단순화에 주안점을 두므로 기존의 내용과 다르게 접근하니다. 이 점을 꼭 명심하셔서 공식 시험에 불이익을 당하는 일이 없도록 유념해주시기 바라니다. HanEdu는 한글을 바루기 위한 사이트이지 절대 시험을 위한 공간이 아님을 재차 강조하니다.
①
 암소는 숫소보다 육질이 비교적 연하다.
 
②
 암소는 수소보다 육질이 비교적 연하다.

'수'는 'male'을 의미하는 접사이지만 접두사로 쓰일 땐 어감과 내용의 혼란을 막기위해 '숫으로 적는다:

ex) 수 + 소 => 숫소, 수 + 놈 => 숫놈
만약 'hidden 받침 'h'에 따라 뒷음이 거센소리로 변하면 '수'로 환원한다.
ex) 수 + 것 => 숫것 => 수컷
=> 숫/수컷: 수크령/수꿩 => 수/숫
// '암수'처럼 쓰이면 그냥 '수'로 쓰임
1 *

e2

Q
3
 Q.3
①
 우리동네에서는 나지막한 건물이 많다.
 
②
 우리동네에서는 나즈막한 건물이 많다.
1

e3

Q
4
 Q.4
①
 나는 음력으로 생일을 쇤다.
 
②
 나는 음력으로 생일을 쇈다.
1

e4

Q
5
Q.5 다음 중 HanEdu의 규정에 따라 올바른 것을 고르시오. // 기존 정답과 다름
    // 이 부분은 론란거리가 있지만 HanEdu는 한글의 단순화에 주안점을 두므로 기존의 내용과 다르게 접근하니다. 이 점을 꼭 명심하셔서 공식 시험에 불이익을 당하는 일이 없도록 유념해주시기 바라니다. HanEdu는 한글을 바루기 위한 사이트이지 절대 시험을 위한 공간이 아님을 재차 강조하니다.
 
①
 시든 꽃을 살리는 방법
 
②
 시 꽃을 살리는 방법
 
③
 시들은 꽃을 살리는 방법

시들다: wither, droop; be emaciated;

  be haggard; be thin
  become weak; lose vigor; wither; fade; shrivel up
  시들어
*
 상태를 나타내는 한정적 용법의 형용사형의 경우 류동적 받침 'ㄹ'에다 'ㄴ'이 같이 결합되어 쓰인다. // '~은'의 형식이 아니다
    시: withered
    시든(/)/시들은(Δ)
=> 류동적 받침 'ㄹ'
  녹슬다: get rusty
    녹: rusty
    녹슨(/)/녹슬은(Δ)
 
2

e5

Q
6
 Q.6
①
 삼수갑산에 가는 한이 있어도
 
②
 산수갑산에 가는 한이 있어도
1

e6

Q
7
 Q.7
①
 요즘 아이들은 너무 추켜올리며 키웠는지 겸손을 모른다.
 
②
 요즘 아이들은 너무 추어올리며 키웠는지 겸손을 모른다.
 
 
2

e7

Q
8
 Q.8
①
 나는 여지껏 너만 기다리고 있었다.
 
②
 나는 입때껏 너만 기다리고 있었다.
 
③
 나는 여태것 너만 기다리고 있었다.
 
④
 나는 입대것 너만 기다리고 있었다.
 
⑤
 나는 입때것 너만 기다리고 있었다.
여태
여태껏
입때껏
2

e8

Q
9
Q.9 다음 중 HanEdu의 규정에 따라 올바른 것을 고르시오. // 기존 정답과 다름
    // 이 부분은 론란거리가 있지만 HanEdu는 한글의 단순화에 주안점을 두므로 기존의 내용과 다르게 접근하니다. 이 점을 꼭 명심하셔서 공식 시험에 불이익을 당하는 일이 없도록 유념해주시기 바라니다. HanEdu는 한글을 바루기 위한 사이트이지 절대 시험을 위한 공간이 아님을 재차 강조하니다.
 
①
 나는 스믈두 살이고 동생은 스므 살이다.
 
②
 나는 스무두 살이고 동생은 스무 살이다.
 
③
 나는 스물두 살이고 동생은 스물 살이다.
 
④
 나는 스무두 살이고 동생은 스물 살이다.
 
⑤
 나는 스물두 살이고 동생은 스무 살이다.
    => 필자는 개정숫자로 '22살'을 '두š싀두살'로... -> 개정 숫자
수에 돤련된 부분은 일체의 'ㄹ' 탈락이 없음을 원칙으로 한다. 다만 개정된 부분이 반영되는 측면에서 간소하게 '스무'로 했다. // 향후 이 부분도 정리할 필요가 있다.
그런 예외 사항들을 없애기 위해 HanEdu는 수에 관련된 부분들을 간소하게 개정코자한다.
 => 개정된 수(num) 관련부분 둘러보기
 => HanEdu 권장 정답: 나는 두š싀두 살이고 동생은 두싀 살이다.
// Bottom Flex를 사용하여 붙여쓰기 가능
=> HanEdu 권장 정답: 나는 두š싀둣살이고 동생은 두싓살이다.
2

e9

Q
10
 Q.10 다음 중 호칭의 쓰임이 잘못된 것은?
①
 남편을 '영감'이라고 호칭할 수 있다.
 
②
 사위를 '여보게'라고 호칭할 수 있다.
 
③
 남편 여동생의 남편에 대한 호칭은 '서방님'이다.
 
④
 아내를 '마누라'라고 호칭할 수 있다.
 
⑤
 아내의 오빠에 대한 호칭은 '형님'이다.
4

e10

Q

먼저 ID 또는 Name을 우측 상단에 쓰고, 모든 문항에 정답을 쓰도록 하십시오.